Teisės profesoriai pralaimėjo dirbtiniam intelektui: tokios baigties nesitikėjo niekas

Svarbiausios technologijų naujienos jūsų telefone

Sekite mus „Google News“ šaltiniuose ir pamatykite daugiau svarbiausių mokslo ir technologijų naujienų.

Pridėti

Naujas Stanfordo universiteto tyrimas parodė, kad teisės profesoriai dažniau rinkosi dirbtinio intelekto (DI) sugeneruotus atsakymus nei savo kolegų parengtas konsultacijas studentams. Aklo vertinimo metu 16 JAV teisės dėstytojų išnagrinėjo beveik 3 tūkst. atsakymų ir net 75 proc. atvejų pirmenybę teikė DI pateiktoms įžvalgoms. Tyrėjai taip pat nustatė, kad sugeneruoti atsakymai gerokai rečiau buvo vertinami kaip galintys pakenkti studentų mokymuisi, todėl tai kelia naujų diskusijų, kokį vaidmenį ateityje šioje srityje atliks pažangios technologijos.

Vertintas ne faktų žinojimas, o teisinis mąstymas

Stanfordo mokslininkų atliktame tyrime dalyvavo 16 sutarčių teisę dėstančių profesorių iš įvairių JAV universitetų. Jie parengė 40 klausimų, atspindinčių situacijas, su kuriomis studentai dažniausiai susiduria konsultacijų metu ar po paskaitų.

Vėliau į šiuos klausimus atsakė tiek patys dėstytojai, tiek DI sistemos. Vertinimo etape profesoriai nežinojo, kas yra konkretaus atsakymo autorius – žmogus ar algoritmas. Jų užduotis buvo pasirinkti, kurį atsakymą jie mieliau pateiktų studentui.

Naujausi straipsniai

3 min. skaitymo • prieš 3 val

Sukčiams – blogos žinios: „Android“ telefonuose atsiranda nauja apsauga nuo apgavysčių

3 min. skaitymo • prieš 3 val

Pirmasis istorijoje sulankstomas „iPhone“: nutekėjo naujos detalės, kaip jis gali atrodyti

3 min. skaitymo • prieš 7 val

Lietuva griauna stereotipus: programuojančių merginų dalis – viena didžiausių Europoje

Visi naujausi straipsniai →

Tyrėjų teigimu, buvo siekiama įvertinti ne gebėjimą atkartoti teisės aktus ar teismų praktiką, bet kur kas sudėtingesnį įgūdį – teisinį argumentavimą. Dalis klausimų neturėjo vieno aiškaus teisingo atsakymo, todėl vertintojams teko spręsti, kuris paaiškinimas geriau atspindi teisinę logiką, padeda suprasti problemą ir skatina kritinį mąstymą.

Būtent tokiose situacijose DI pasirodė netikėtai stipriai, o tai mokslininkus itin nustebino.

DI atsakymai laimėjo „triuškinančia“ persvara

Vertinimo rezultatai parodė, kad profesoriai DI sugeneruotus atsakymus rinkosi maždaug trijuose iš keturių palyginimų. Vidutinis DI atsakymų pranašumas siekė daugiau nei 75 proc., o kai kurie modeliai pasirodė ne prasčiau nei geriausi tyrime dalyvavę dėstytojai. Aukščiausiai buvo įvertintas „Claude Opus 4.7“, po jo sekė „ChatGPT 5.4“ ir „Gemini 2.5 Pro“ modeliai.

Kaip teigiama tyrimo išvadose, profesoriai DI atsakymus gerokai rečiau laikė galinčiais suklaidinti studentus. Potencialiai žalingais buvo įvertinta vos apie 3,5 proc. algoritmo sugeneruotų atsakymų, kai tuo metu žmonių parengti atsakymai tokių vertinimų sulaukė daugiau nei 12 proc. atvejų.

TAIP PAT SKAITYKITE: DI vs. žmogus: kur dirbtinis intelektas jau lenkia mus

Ar tai reiškia profesorių eros pabaigą?

Nors rezultatai atrodo įspūdingi, tyrimo autoriai ragina neskubėti daryti radikalių išvadų. Jų teigimu, buvo vertinama tik atsakymų kokybė, o ne realus poveikis studentų mokymosi rezultatams.

Mokslininkai pabrėžia, kad DI kol kas neturėtų būti laikomas dėstytojų pakaitalu. Vis dėlto tyrimas rodo, kad tokios sistemos gali tapti nuolat prieinamu pagalbininku studentams, kai reikia greito paaiškinimo ar papildomos konsultacijos.

Šie rezultatai prisideda prie vis garsesnių diskusijų apie tai, kokį vaidmenį DI ateityje atliks įvairiose didelio žmogaus įsitraukimo reikalaujančiose srityse, įtraukiant ir švietimą.

JUMS GALI PATIKTI: 40 specialybių, kurias lengviausiai pakeis dirbtinis intelektas, sąraše – ir mokytojai

Jei dar neseniai buvo abejojama, ar DI sugeba atlikti sudėtingo mąstymo reikalaujančias užduotis, dabar vis daugiau tyrimų rodo, kad kai kuriose srityse jis jau konkuruoja su aukščiausio lygio specialistais.

Tai įrodo ir kiek anksčiau TechNaujienos.lt aptarti kiti proveržiai. Viename jų pažangi DI sistema sugebėjo pranokti 30 geriausių pasaulio matematikų spręsdama sudėtingus matematinius uždavinius, o kitame tyrime DI skubios pagalbos diagnozių tikslumu aplenkė gydytojus.