JAV statistika šokiruoja pasaulį: vaikai per dažnai naudoja dirbtinį intelektą

Stulbinantys skaičiai iš JAV rodo augantį dirbtinio intelekto įrankių naudojimą vaikų kasdienybėje. Kol vieni mato privalumus, o vaikai šias priemones naudoja švietimo procese, ekspertai skuba vertinti rizikas ir technologijų pasekmes jiems ateityje.

Kelia nerimą

Tyrimų agentūra „Pew Reserach Center“ paskelbė nerimą keliančią ataskaitą, kurioje, šalia jau ilgą laiką vaikų skaitmeninį gyvenimą apibūdinančių išmaniųjų telefonų, televizijos ar vaizdo žaidimų, atsiranda nauja jėga – dirbtinis intelektas. Kartu tyrimas patvirtina ir prieigos prie ekranų augančią problemą – daugiau nei 80 proc. tėvų teigia, kad vaikai kada nors žiūri televizorių net ir kalbėdami apie juos iki 2 metų.

Rezultatai atskleidžia, kad 4 iš 10 tėvų, auginančių jaunesnius nei 12 metų amžiaus vaikus, tvirtina, jog jų vaikai naudoja balso asistentus. Tuo tarpu 1 iš 10 sako, kad 5-12 metų vaikai jau yra naudoję populiarius pokalbių robotus kaip „ChatGPT“ ar „Google Gemini“. O trečdalis paauglių pripažįsta – dirbtinis intelektas naudojamas namų darbams atlikti.

Ekspertai sunerimę

Toks ankstyvas dirbtinio intelekto naudojimas verčia ekspertus įspėti visuomenę, kad neribota prieiga prie tokių įrankių gali paveikti tam tikrus vaikų raidos ypatumus. Pavyzdžiui, jų mokymosi ir informacijos apdorojimo įgūdžius – dirbtinio intelekto iš anksto pateikti atsakymai gali sumažinti vaikų smalsumą ir motyvaciją savarankiškai tyrinėti bei mokytis naujų įgūdžių.

Nors ugdymo procesas dėl technologijų gali būti interaktyvesnis ir įdomesnis, tačiau tiesioginis jo pasitelkimas užduotims atlikti mokytojų vieningai vertinamas neigiamai. Pasak jų, pokalbių robotai pavojingi ir auga dezinformacijos rizika – jų „haliucinacijos“ pateikia klaidinančius atsakymus ir suformuos neteisingą nuomonę. Kai kurie tai sieja ir su prastesniu paauglių emociniu vystymuisi, taip pat gebėjimu užmegzti santykius.

Kiek jaunas yra jaunas? – klausimas į kurį mokslininkai neturi vieningo atsakymo. Kol vieni tvirtina, kad tai yra dalis vaiko socializacijos, kai kurie tėvai aiškina, kad jaučiasi veidmainys prieš vaikus, kai jie patys naudoja įvairius įrankius, naršo socialiniuose tinkluose, o to vaikams daryti neleidžia.

Nepaisant neraminančių rezultatų pripažįstama, kad šiandieniame pasaulyje nuo technologinio progreso atsiriboti nepavyks. Tačiau „sveikas“ balansas tarp dirbtinio intelekto teikiamų privalumų ir ribojimai ten, kur jis gali būti kenksmingas – raktas į sėkmę.

Visgi naujųjų technologijų grėsmės skirtingų mokslininkų vertinamos nevienodai. Kiek anksčiau paskelbtas tyrimas, teigiantis, kad vaizdo žaidimai gali būti naudingi vaiko intelektui. Apie tai skaitykite čia.